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我为群众办实事|广东博文学校开展《中小学教育论文写作例谈》专题讲座活动
来源: | 作者:吴曼妮 | 发布时间: 2021-11-24 | 55 次浏览 | 分享到:

为进一步增强教师的教科研能力,不断提升教师的教育论文写作水平,广东博文学校于11月19日下午在学校407会议厅开展了《中小学教育论文习作例谈》专题讲座。小学部校长徐曙、小学部教务主任蒋春华、学校各工作室成员小学部青年教师参加了本次活动活动由徐曙校长主持。

本次讲座特邀陈春艳主任为与会教师做了精彩的中小学教育论文写作指导。

讲座中,陈主任从宏观到微观,大到选题立意、小到措辞格式,无一不详尽地做了指导和解惑。陈主任先从教育写作和教育论文写作两者之间的区别入手,使在座的老师对教育研究与教育论文写作两者之间的不同有了详细的了解。紧接着,陈主任讲解了教育论文写作的要点:一要做好选题工作;二要广泛查阅文献;三要收集整理资料;四要明确论文目标;五要了解论文格式和结构。同时,陈主任还为与会的教师详细的讲解了教育论文写作的步骤:拟标题、列提纲、执笔写作、修改定稿。陈主任在讲座中还强调了一个老师一定要拥有“笔”:一支“笔”会写应用文,一支“笔”会写带有文学性的文章,一支“笔”会写学术性文章,使在座的师受益匪浅。

除了深刻的指导思想,陈主任还指出了如今教学论文中常见的问题。最后,陈主任分别就《基于核心素养的“活动型”思想政治课程的思考》、《小组合作学习在生物教学中的应用——小组合作学习应用在日常教学中引发的思考》、《智慧教学——小学数学信息化教学优化策略探析》三篇论文进行了分析,使在座的老师从理论走向实践,对教育论文写作有了更加深刻的体会和感悟。

讲座结束后,徐曙校长对本次讲座进行了总结。陈主任的这次讲座,从理论和实践的角度出发,对教育论文写作的概念和要求,以及写作时出现的问题,进行了全面的讲解,由点到面,娓娓道来。

本次开展的中小学教育论文写作专题讲座活动有效促进了教师的专业成长和教育科研的能力,相信教师们在科研的道路上能不断提升科研能力,更好地为教育教学工作服务。期待更多科研活动,让师们一起学习,一起成长。





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